《教育篇》爭議不斷 政策推動失焦
記者沈佩瑤/特稿
台北市長柯文哲積極推動校園E化和實驗教育政策,但兩年來,接連爆發微調課綱、蕭曉玲復職案、校長滿意度調查等多起爭議,導致教育政策失焦;在「台北酷課雲」上線後,柯文哲雖宣示下一階段目標為「一生一平板」,但酷課雲遭爆瀏覽人數低,政策也引發師長疑慮,發想和執行之間顯有落差。值得一提的是,全國首創的台北市影視音實驗教育機構今年九月開學。

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酷課雲冷門 一生一平板家長疑慮
台北酷課雲今年八月中旬正式上線,強調超過三千支影片、橫跨廿四個學科的雲端學習系統,提供教育均等機會,幫助弱勢學生翻身,不過上線至今,只有十二部影片點閱率超過一千人,教育局坦承宣傳確實要加強,仍有許多學校不知道酷課雲資源,遭議員砲轟砸大錢卻沒花在刀口上;配合酷課雲推動的「輔課船長」遠距教學,日前還爆發欠薪風波。
「一生一平板」政策則讓家長、老師擔憂學生上癮、淪於玩樂等問題,教育局強調學校有一套管理機制,但未來將調整為「使用者付費」,改由學生自行準備,教育局僅媒合民間團體贊助平板或經費給弱勢生,柯文哲口中的教育翻轉機會,會否成為另一種階級分野,須視實際執行方式而定。
首創影視音實驗教育 和平實小明年招生
柯文哲選前主張透過實驗教育打破升學主義,今年九月開學的台北市影視音實驗教育機構,是全國第一所技術型態的實驗教育機構,也是台北市第一所立案的非學校型態實驗教育機構,瞄準高中階段的學生,培養專業影視音人才;而北市第一所公立實驗小學和平實小也將在一○六學年招生。
一連串爭議如微調課綱、蕭曉玲復職案、校長滿意度調查等,都讓北市教育政策在推動上頻頻失焦,並直接反映在今年的教育力調查,北市六年來首次滑出第一、落到第四名。國中校長遴選事件更因首度規劃初步意向投票只有「同意欄」,若老師沒意見就會變相成為「不同意」等爭議,導致許多校長支持度恐無法過半,引發高分貝反彈聲浪,教育局最後以再檢討改進落幕。


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