《教育篇》爭議不斷 政策推動失焦
記者沈佩瑤／特稿
台北市長柯文哲積極推動校園Ｅ化和實驗教育政策，但兩年來，接連爆發微調課綱、蕭曉玲復職案、校長滿意度調查等多起爭議，導致教育政策失焦；在「台北酷課雲」上線後，柯文哲雖宣示下一階段目標為「一生一平板」，但酷課雲遭爆瀏覽人數低，政策也引發師長疑慮，發想和執行之間顯有落差。值得一提的是，全國首創的台北市影視音實驗教育機構今年九月開學。
酷課雲冷門 一生一平板家長疑慮
台北酷課雲今年八月中旬正式上線，強調超過三千支影片、橫跨廿四個學科的雲端學習系統，提供教育均等機會，幫助弱勢學生翻身，不過上線至今，只有十二部影片點閱率超過一千人，教育局坦承宣傳確實要加強，仍有許多學校不知道酷課雲資源，遭議員砲轟砸大錢卻沒花在刀口上；配合酷課雲推動的「輔課船長」遠距教學，日前還爆發欠薪風波。
「一生一平板」政策則讓家長、老師擔憂學生上癮、淪於玩樂等問題，教育局強調學校有一套管理機制，但未來將調整為「使用者付費」，改由學生自行準備，教育局僅媒合民間團體贊助平板或經費給弱勢生，柯文哲口中的教育翻轉機會，會否成為另一種階級分野，須視實際執行方式而定。
首創影視音實驗教育 和平實小明年招生
柯文哲選前主張透過實驗教育打破升學主義，今年九月開學的台北市影視音實驗教育機構，是全國第一所技術型態的實驗教育機構，也是台北市第一所立案的非學校型態實驗教育機構，瞄準高中階段的學生，培養專業影視音人才；而北市第一所公立實驗小學和平實小也將在一○六學年招生。
一連串爭議如微調課綱、蕭曉玲復職案、校長滿意度調查等，都讓北市教育政策在推動上頻頻失焦，並直接反映在今年的教育力調查，北市六年來首次滑出第一、落到第四名。國中校長遴選事件更因首度規劃初步意向投票只有「同意欄」，若老師沒意見就會變相成為「不同意」等爭議，導致許多校長支持度恐無法過半，引發高分貝反彈聲浪，教育局最後以再檢討改進落幕。
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